Совместное/Разделённое обучение
- Андрей Титов
- Сообщения: 207
- Зарегистрирован: Ср сен 23, 2015 2:24 pm
- Откуда: Калуга
- Контактная информация:
Совместное/Разделённое обучение
Обучение ведь это тоже некий процесс с определёнными целями и результатами?
Как можно организовать (эффективно) его, например когда трое "человеко-друзей" решили изучить новый язык программирования, да ещё и в "максимально-сжатые сроки"?
Естественно у всех лимит времени, живут не совсем рядом. Книга одна на всех (в складчину купили).
Как разделить "темы-обязанности", как обмениваться полученными знаниями и будет ли эффект от "распараллеливания" такого процесса?
Как можно организовать (эффективно) его, например когда трое "человеко-друзей" решили изучить новый язык программирования, да ещё и в "максимально-сжатые сроки"?
Естественно у всех лимит времени, живут не совсем рядом. Книга одна на всех (в складчину купили).
Как разделить "темы-обязанности", как обмениваться полученными знаниями и будет ли эффект от "распараллеливания" такого процесса?
Кто понял жизнь - тот не спешит
Re: Совместное/Разделённое обучение
для начала всплывает вопрос - обучение чтобы что?
чтобы сдать экзамен?
чтобы написать совместную программу?
чтобы каждый написал себе по программе?
чтобы получить удовольствие от общения друг с другом, а обучение вообще повод?
От этого будет зависеть, что именно распаралелливать и распаралелливать ли
А так первый напрашивающийся вариант - отсканировать книгу (чтоб была у каждого).
чтобы сдать экзамен?
чтобы написать совместную программу?
чтобы каждый написал себе по программе?
чтобы получить удовольствие от общения друг с другом, а обучение вообще повод?
От этого будет зависеть, что именно распаралелливать и распаралелливать ли
А так первый напрашивающийся вариант - отсканировать книгу (чтоб была у каждого).
- Максим Дорофеев
- Site Admin
- Сообщения: 1980
- Зарегистрирован: Вс июн 28, 2015 1:56 pm
- Контактная информация:
Re: Совместное/Разделённое обучение
Хороший вопрос...
Если нужен навык программирования - пусть замутят свой стартап и начнут его кодить на изучаемом языке, очень много и часто (несколько раз в день) общаясь друг с другом по скайпу.
Если нужен навык программирования - пусть замутят свой стартап и начнут его кодить на изучаемом языке, очень много и часто (несколько раз в день) общаясь друг с другом по скайпу.
- Максим Дорофеев
- Site Admin
- Сообщения: 1980
- Зарегистрирован: Вс июн 28, 2015 1:56 pm
- Контактная информация:
Re: Совместное/Разделённое обучение
Хотя не менее хороший вопрос: как они вообще попали в такую ситуацию? ![Smile :)](./images/smilies/icon_e_smile.gif)
![Smile :)](./images/smilies/icon_e_smile.gif)
- Андрей Титов
- Сообщения: 207
- Зарегистрирован: Ср сен 23, 2015 2:24 pm
- Откуда: Калуга
- Контактная информация:
Re: Совместное/Разделённое обучение
Допустим, что каждый обладает определённым преимуществом в неком ресурсе: книга, компьютер, свободное время, и соответственно, дефицитом другого ресурса. Насколько коммуникация будет компенсировать недостаток этих ресурсов?Lomelind писал(а):для начала всплывает вопрос - обучение чтобы что?
чтобы сдать экзамен?
чтобы написать совместную программу?
чтобы каждый написал себе по программе?
чтобы получить удовольствие от общения друг с другом, а обучение вообще повод?
От этого будет зависеть, что именно распаралелливать и распаралелливать ли
А так первый напрашивающийся вариант - отсканировать книгу (чтоб была у каждого).
Кто понял жизнь - тот не спешит
- Андрей Титов
- Сообщения: 207
- Зарегистрирован: Ср сен 23, 2015 2:24 pm
- Откуда: Калуга
- Контактная информация:
Re: Совместное/Разделённое обучение
Счастливый вы человек, если не брали книгу на выходные у друзей и не делали лабы у счастливых владельцев личного (он же родительский) компьютера. Просто раньше был дефицит этих самых ресурсов, а обучение было эффективней. Сейчас интернеты трещат по швам, а на выходе КПД как у паровоза. Вот я и задумался об намеренном ограничении ресурсов, как о положительном влиянии на процесс образования. Например, поиск информации без интернета или возможность организовать встречу без телефона. Ведь жили как то?cartmendum писал(а):Хотя не менее хороший вопрос: как они вообще попали в такую ситуацию?
Кто понял жизнь - тот не спешит
- Mikhail Salamatov
- Сообщения: 57
- Зарегистрирован: Пт июл 17, 2015 1:37 pm
- Контактная информация:
Re: Совместное/Разделённое обучение
В таких ситуациях действительно работает "перекрестное опыление". Каждый уходит читать какую-то одну книжку, а затем по ней для остальных делает несколько занятий.
Лучшая степень понимания вопроса: "Могу этому научить других".
Лучшая степень понимания вопроса: "Могу этому научить других".
- Максим Дорофеев
- Site Admin
- Сообщения: 1980
- Зарегистрирован: Вс июн 28, 2015 1:56 pm
- Контактная информация:
Re: Совместное/Разделённое обучение
Понял, откуда ноги растутАндрей Титов писал(а):Счастливый вы человек, если не брали книгу на выходные у друзей и не делали лабы у счастливых владельцев личного (он же родительский) компьютера. Просто раньше был дефицит этих самых ресурсов, а обучение было эффективней. Сейчас интернеты трещат по швам, а на выходе КПД как у паровоза. Вот я и задумался об намеренном ограничении ресурсов, как о положительном влиянии на процесс образования. Например, поиск информации без интернета или возможность организовать встречу без телефона. Ведь жили как то?
![Smile :)](./images/smilies/icon_e_smile.gif)
Это как со жратвой. Раньше еду найти было сложно. И те, кто умел наедаться впрок и откладывать жир выживали с большей вероятностью. Теперь еду найти стало просто, но гены, заставляющие жрать никуда не делись
![Smile :)](./images/smilies/icon_e_smile.gif)
@Mikhail Salamatov правильно на мой взгляд предложил - учить разные куски и потом учить этим кускам других.
Re: Совместное/Разделённое обучение
А так ли важно компенсировать этот недостаток именно коммуникацией, а не как-то ещё?Андрей Титов писал(а): Допустим, что каждый обладает определённым преимуществом в неком ресурсе: книга, компьютер, свободное время, и соответственно, дефицитом другого ресурса. Насколько коммуникация будет компенсировать недостаток этих ресурсов?
книгу можно скачать.
компьютер можно взять напрокат многими способами.
высвободить время тоже есть варианты.
- Максим Дорофеев
- Site Admin
- Сообщения: 1980
- Зарегистрирован: Вс июн 28, 2015 1:56 pm
- Контактная информация:
Re: Совместное/Разделённое обучение
Раньше, я помню, когда доступ к компьютеру у меня был только в компьютерном клубе и только по выходным (и то после определенного общественно-полезного труда типа помыть пол или подмести территорию), то процесс обучения был более плодотворным. Когда компьютер появился дома, то дуракаваляния стало больше, это правда ![Smile :)](./images/smilies/icon_e_smile.gif)
Надо не книжки скачивать, а свалить на 2 недели в отпуск туда, где нет интернета. И электричества. И с собой взять электричества на 10 часов работы ноута![Smile :)](./images/smilies/icon_e_smile.gif)
То есть, сделать так, чтобы опять ограничением стало то, что было раньше. В тот момент, когда обучение нам казалось более плодотворным.
![Smile :)](./images/smilies/icon_e_smile.gif)
Надо не книжки скачивать, а свалить на 2 недели в отпуск туда, где нет интернета. И электричества. И с собой взять электричества на 10 часов работы ноута
![Smile :)](./images/smilies/icon_e_smile.gif)
То есть, сделать так, чтобы опять ограничением стало то, что было раньше. В тот момент, когда обучение нам казалось более плодотворным.