Максим Дорофеев wrote: Wed Sep 02, 2020 6:19 pm
Или хочется сделать и то, и другое, и третье... А это вообще все реально сделать в таких объемах? Откуда такие амбиции-то?
Ну а как иначе? Зачем же себя ограничивать заранее?:) Уже не помню точно афоризм, но примерно это звучало как "Когда кто-то говорит, что что-то невозможно, он показывает этим свои границы, не ваши". Так и живу. Иногда случается невероятное, иногда нет.
Но вот по поводу конкретики: встречается у меня это зависание в двух случаях.
1. Когда идет речь о задаче и где-то случается что-то неожиданное и непонятно, что с этим делать. И обезьянка не справилась, и умные люди то ли не отвечают, то ли дело вне их компетенции. В результате дело зависает в списке с просроченной датой выполнения на неопределенный срок. Иногда осеняет и дело сдвигается, иногда висит. Если все-таки надвигается в связи с ним катастрофа, то дело решается "кое-как, ну и фиг с ним", но оно ведь не так планировалось:)
2. Когда дело попроектнее. Тут даже не буду больше про книги. Проект "освоить Пайтон". Это не горит, не критично, но я собираюсь менять работу (срок пока не точный) и там он пользуется спросом. Тут у меня уже проблема с формулировкой - когда и как я узнаю, что проект выполнен, где сигнал "успешного освоения"? Дальше. Решаю выбрать курс или видосики, сначала надо найти что-то понятное. Хожу по ютьюбику и удеми. Не говоря уже о курсере и прочем. Возможности огромны, я знаю свои больные места, поэтому стараюсь себя ограничивать. Но тем не менее, что-то, да западет. Разве можно было пройти мимо лекций Хирьянова? У меня там еще недосмотрено, кстати. Но и тут, скрепя сердце, выбираю курс на удеми, начинаю смотреть. Возникают вопросы по лекциям. Начинаю гуглить в поисках ответов. И пошло поехало. По окончанию курса можно будет пометить проект, как законченный, кстати? Тут отсылка к изначальной неточной формулировке.
Но главное - по времени это растягивается и неизвестно, когда закончится.
Я пробовала делить такие проекты на маленькие куски, но это не очень хорошо получается, мне мешают неожиданности (см.
п. 1 из задач) и излишнее углубление или заходы в соседние степи. Ну и пункт с усталостью и некачественностью, которые упоминала Lomelind, тоже иногда портит дело. Вроде выполнил задачу, а через неделю уже не помнишь, что там было. Приходится заново.
Это еще одно нехорошее свойство растянутых во времени проектов - когда снова вернулся, уже и позабылось все.
Проект "посмотреть курс" - да. Проект, для которого и замышлялось пройти курс - не знаю.